Items where Subject is "2X0.07 Pendidikan Agama Islam"

A

Abdillah, Fithrah Syauqi (2025) Peran Lingkungan Literasi Sekolah pada Penguatan Kompetensi Keagamaan Madrasatul Quran Al-Mutawassithoh (MQW) Jajar Islamic Center Tahun Ajaran 2025-2026. Skripsi, Institut Islam Manba'ul Ulum.

Abdurrosyid, Yusuf (2025) Upaya Peningkatan Prestasi Santri Kelas IX dalam Mata Pelajaran Fiqih Melalui Metode Card Sort di Pondok Pesantren Al-Islam Darul Falah Pilangbangu Sepat Masaran Sragen Tahun Ajaran 2024-2025. Skripsi, Institut Islam Mamba'ul 'Ulum Surakarta.

Abdussattar, Muhammad Asyraf (2025) Penerapan Pendekatan Konstruktivis Sosial dalam Meningkatkan Motivasi Belajar pada Mata Pelajaran Al-Qur’an Hadis Kelas IX Sekolah Menengah Pertama IT Ar-Risalah Sukoharjo Tahun Pelajaran 2024/2025. Skripsi, Institut Islam Mamba'ul Ulum Surakarta.

Addinar, Rafi' (2025) Implementasi Manajemen George R. Terry dalam Kurikulum Pembelajaran di Pondok Pesantren Tahfidzul Qur'an Bilal bin Rabah Sukoharjo Tahun Ajaran 2024-2025. Skripsi, Institut Islam Mamba'ul 'Ulum Surakarta.

Afrizal, Muhammad Malik (2025) Penerapan Metode Pembelajaran Mind Mapping dalam Pembelajaran Akidah Akhlak Kelas XI SMA Muhammadiyah 3 Watukelir Tahun Ajaran 2024/2025. Skripsi, Institut Islam Mamba'ul 'Ulum Surakarta.

Agustin, Riska (2025) Pengaruh Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Wordwall terhadap Prestasi Belajar pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak di MTS Negeri 6 Sragen Tahun Ajaran 2024/2025. Skripsi, Institut Islam Mamba'ul 'Ulum Surakarta.

Ahmad, Ahmad (2025) Peran Guru Bimbingan Konseling dan Guru Pendidikan Agama Islam Terhadap Motivasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMP Al Firdaus Sukoharjo Tahun Ajaran 2023/2024. Skripsi, Institut Islam Mamba'ul 'Ulum Surakarta.

Al Bari, Muhammad Umar (2025) Pengaruh Model Pembelajaran Tipe Talking Chips terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Fiqih di SMP Ta’mirul Islam Surakarta Tahun Ajaran 2024/2025. Skripsi, Institut Islam Mamba’ul ‘Ulum Surakarta.

Al Batar, Saifulloh (2025) Pengaruh Penerapan Kurikulum Merdeka Belajar terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Fiqih Siswa Kelas VII D SMP Ta'mirul Islam Surakarta Tahun Ajaran 2024/2025. Skripsi, Institut Islam Mamba'ul 'Ulum Surakarta.

Al Fatih, Moh Zaki (2025) Pengaruh Metode Pembelajaran Berbasis Animasi Kisah Teladan terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Aqidah Akhlak Sekolah Menengah Pertama Muhammadiyah Tujuh Progam Unggulan Colomadu Tahun Ajaran 2024/2025. Skripsi, Institut Islam Mamba'ul 'Ulum Surakarta.

Al Hidayah, Ni'matul Fitryah (2025) Pengaruh Penerapan Metode Card Sort terhadap Hasil Belajar Aqidah Akhlak di Madrasah Tsanawiyah Negeri 1 Karanganyar. Skripsi, Institut Islam Mamba'ul Ulum Surakarta.

Al ithriy, Abu Husein Ibrahim (2025) Pengaruh Bimbingan Guru Pendidikan Agama Islam terhadap Kedisiplinan Ibadah pada Siswa Sekolah Menengah Pertama El Dzikr Islamic Boarding School Bulu Sukoharjo Tahun Ajaran 2024/2025. Skripsi, Institut Islam Mamba'ul 'Ulum Surakarta.

Alfaruq, Umar (2025) Studi Komparatif Prestasi Belajar Siswa yang Mengikuti Tahfidz Plus dan yang Tidak Mengikuti di Sekolah Menengah Atas Muhammadiyah Program Khusus Kottabarat Tahun Ajaran 2024/2025. Skripsi, Institut Islam Mamba'ul ulum.

Alifah, Alifah (2025) Pengaruh Story Based Learning pada Mata Pelajaran Akhlak Terhadap Perilaku Religius Siswa di Madrasatul Qur’an Al Mutawassithoh Putri Jajar Islamic Center Surakarta Tahun Ajaran 2024/2025. Skripsi, Institut Islam Mamba'ul 'Ulum Surakarta.

Allmunafis, Allmunafis (2025) Pengaruh Kegiatan Ekstrakulikuler Hizbul Wathan terhadap Pembentukan Akhlakul Karimah Pada Siswa Kelas VIII di Sekolah Menengah Pertama Muhammadiyah Darul Arqom Karanganyar Tahun Ajaran 2024/2025. Skripsi, Institut Islam Mamba'ul 'Ulum Surakarta.

Amalia, Ervil (2025) Pengaruh Pemberian Reward terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas XI pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Pertama Islam Terpadu (SMP IT) Lentera Qur’ani Tahun Ajaran 2024/2025. Skripsi, Institut Islam Mamba'ul 'Ulum Surakarta.

Amalia, Rifiana Rahma (2025) Pengaruh Penggunaan Media Belajar Teknologi Audio Visual Terhadap Pemahaman Siswa pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak di Madrasah Tsanawiyyah (MTs) Negeri 6 Boyolali Tahun Ajaran 2024/2025. Skripsi, Institut Islam Mamba'ul 'Ulum Surakarta.

Amin, Dzikri Khoirul (2025) Pengaruh Metode Talking Stick Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam pada Siswa Kelas VII SMP Muhammadiyah Gatak 2 Tahun Ajaran 2024/2025. Skripsi, Institut Islam Mamba'ul Ulum Surakarta.

Ardhiansyah, Fatah (2025) Pengaruh Media Pembelajaran Funcard terhadap Minat Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Qur’an-Hadits di Madrasah Tsanawiyah Tahfidzul Qur’an Al-Fatah Kecamatan Sambi Kabupaten Boyolali Tahun Ajaran 2024/2025. Skripsi, Institut Islam Mamba'ul Ulum Surakarta.

Arief, Salman (2025) Hubungan Minat Belajar Pendidikan Agama Islam terhadap Akhlak Siswa di SMP Muhammadiyah 3 Depok Sleman Tahun 2024/2025. Skripsi, Institut Islam Mamba'ul 'Ulum Surakarta.

Atiyah, Ummu (2025) Implementasi Metode Demonstrasi dalam Pembelajaran Fiqih pada Materi Shalat Jamak dan Qashar Siswa Kelas VII B SMP IT MTA Karanganyar Tahun Ajaran 2024/2025. Skripsi, Institut Islam Mamba'ul 'Ulum Surakarta.

Awwaliyah, Nafilah Khusnul (2025) Implementasi Model Pembelajaran Student Centered Learning pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Siswa Kelas IX SMP Insan Cendekia Boarding School Sukoharjo Tahun Ajaran 2023/ 2024. Skripsi, Institut isalam Mamba'ul 'Ulum Surakarta.

Az Zahra, Aisyah (2025) Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Ilmu Teknologi terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak di SMP Muhammadiyah 8 Surakarta Tahun Ajaran 2024/2025. Skripsi, Institut Islam Mamba'ul 'Ulum Surakarta.

Azhar, Dzul (2025) Konsep Strategi Penanaman Karakter Teladan dengan Metode DEA Kepada Musyrif di Pesantren. Tesis, Institut Islam Mamba’ul ‘Ulum Surakarta..

Azhar, MHD. Sandi (2025) Korelasi Penerapan Metode Ceramah Tipe Impromtu dengan Kompetensi Inovasi Belajar Pendidikan Agama Islam pada Siswa Sekolah Menengah Pertama Negeri (SMPN) 1 Polokarto Sukoharjo Tahun Ajaran 2024/2025. Skripsi, Institut Islam Mambs'ul 'Ulum Surakarta.

Azizah, Aulia (2025) Pengaruh Pembelajaran Fiqih Berbasis Proyek terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas VII Madrasah Tsanawiyah Negeri 1 Surakarta 2024/2025. Skripsi, Institut Islam Mamba'ul 'Ulum Surakarta.

Azizah, Ummi Nur (2025) Pengaruh Penggunaan Platform Media Sosial terhadap Pembentukan Identitas Diri Remaja Masjid Mujahiddin Desa Kadipiro Kecamatan Jumapolo Kabupaten Karanganyar Tahun 2024. Skripsi, Institut Islam Mamba'ul Ulum Surakarta.

B

Bahij, Muhammad Alfan (2025) Kontribusi Shahabiyah dan Ulama' Perempuan Terdahulu dalam Pengembangan Ilmu Agama Islam. Tesis, Institut Islam Mamba'ul 'Ulum Surkarta.

Barr, Muhammad Abdel (2025) Konsep Pendidikan Akhlak Menurut Buya Hamka pada Siswa Kelas VIII di SMP Muhammadiyah 5 Surakarta Tahun Ajaran 2024/2025. Skripsi, Institut Islam Mamba'ul 'Ulum Surakarta.

Baskoro, Dimas Hanif Adi (2025) Pengaruh Penerapan Metode Mulazamah Terhadap Prestasi Belajar Mata Pelajaran Fiqih pada Santri Kelas VIII Madrasah Tsanawiyyah Pondok Pesantren Tahfizhul Qur’an Bilal Bin Rabah Sukoharjo Tahun Ajaran 2024/2025. Skripsi, Institut Islam Mamba’ul ‘Ulum Surakarta.

Brahim, Rifdah Arifah (2024) Pengaruh Peran Musyrifah dan Guru Fiqih Terhadap Kedisiplinan Sholat Fardhu Santri Pondok Pesantren Mts Nahdhatul Muslimat Surakarta Tahun Ajaran 2023/2024. Skripsi, Institut Islam Mamba`ul `Ulum Surakarta.

Budiman, Muhammad Rizki (2025) Studi Komparasi Minat Belajar Siswa antara Kurikulum 2013 dengan Kurikulum Merdeka pada Mata Pelajaran Aqidah Akhlak di Madrasah Tsanawiyah 2 Sukoharjo Tahun Ajaran 2024/2025. Skripsi, Institut Islam Mamba'ul 'Ulum Surakarta.

C

Chozin, Abdullah (2025) Pengaruh Game Online Terhadap Kedisiplinan Belajar Siswa dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di Madrasah Tsanawiyah Negeri 6 Karanganyar Tahun Pelajaran 2024/2025. Skripsi, Institut Islam Mamba’ul ‘Ulum Surakarta.

F

Fadhilah, Ilyas (2025) Pengaruh Penerapan Metode Pembelajaran Problem Based Learning terhadap Pemahaman Materi FIkih Siswa Kelas VIII B Madrasah Tsanawiyah Muhammadiyah Tawangsari Tahun Ajaran 2024/2025. Skripsi, Institut Islam Mamba’ul ‘Ulum Surakarta..

Fahmi, Ahmad (2025) Pengaruh Intensitas Interaksi Orang Tua dengan Anak Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam pada Siswa Kelas VIII di Sekolah Menengah Pertama Al Abidin Billingual Boarding School Surakarta Tahun 2024/2025. Skripsi, Institut Islam Mamba’ul ‘Ulum Surakarta..

Fajar, Hasbullah (2025) Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Division (STAD) Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Aqidah Akhlak Kelas X dan XI di SMA Muhammadiyah 6 Surakarta Tahun Ajaran 2024/2025. Skripsi, Institut Islam Mamba'ul 'Ulum Surakarta.

Fajri, Hanafi Nur (2025) Pengaruh Penerapan Kurikulum Merdeka Belajar terhadap Ketuntasan Hasil Belajar Mata Pelajaran Akidah Akhlak di Madrasah Tsanawiyah Negeri 8 Boyolali Tahun Ajaran 2024/2025. Skripsi, Institut Islam Mamba'ul 'Ulum Surakarta.

Fatimah, Ainun (2025) Pengaruh Implementasi Project Based Learning terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Fiqih pada Siswa Kelas VII Putri Madrasatul Qur'an Al Mutawasithoh Jajar Islamic Center Surakarta Tahun 2024/2025. Skripsi, Institut Islam Mamba'ul 'Ulum Surakarta.

Firdausi, Yasmin Salma (2025) Penggunaan Kitab Jazari dalam Pembelajaran Membaca Al-Qur'an Santri Kelas 1 Aliyyah Pondok Pesantren Ar-robbani Kebakkramat Karanganyar Tahun Ajaran 2024/2025. Skripsi, Institut Islam Mamba'ul 'Ulum Surakarta.

Fitria, Wafa Shoffina (2025) Pengaruh Motivasi Belajar terhadap Hasil Belajar Aqidah Akhlak Siswa Kelas VIII Madrasah Tsanawiyah Negeri 2 Sukoharjo Tahun Ajaran 2024/2025. Skripsi, Institut Islam Mamba'ul 'Ulum Surakarta.

H

Habibullah, Mohammad Ridwan (2025) Pengaruh Metode Pembelajaran Mind Mapping terhadap Peningkatan Prestasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Fikih Kelas VII SMP Islam Al-Hadi Mojolaban Sukoharjo Tahun Ajaran 2024/2025. Skripsi, Institut Islam Mamba’ul ‘Ulum Surakarta.

Hamdani, Fatimah Azzahro (2025) Pengaruh Metode Pembelajaran Contextual Teaching and Learning Terhadap Motivasi Belajar Mata Pelajaran Fiqih di MTs Muhammadiyah Srumbung Putri Magelang Tahun Ajaran 2024/2025. Skripsi, Institut Islam Mamba'ul 'Ulum Surakarta.

Hanif, Muhammad (2025) Konsep Pendidikan Anak dalam Kitab Tarbiyatul Aulad Karya Dr. Sa’id bin Ali bin Wahf Al-Qahthani. Skripsi, Institut Islam Mamba'ul Ulum Surakarta.

Haritsyah, Muhammad VIto (2025) Pengaruh Model Pembelajaran Direct Instruction terhadap Hasil Belajar Fiqih Siswa Kelas X di SMA Muhammadiyah 3 Surakarta Tahun 2025/2026. Skripsi, Institut Islam Mamba'ul ' Ulum Surakarta.

Hasanah, Asiah Wardatul (2025) Disiplin Ibadah Salat Berjamaah dengan Hasil Belajar Mata Pelajaran Fikih pada Siswa di Madrasah Tsanawiyah Negeri 1 Surakarta Tahun Ajaran 2024/2025. Skripsi, Institut Islam Mamba'ul 'Ulum Surakarta.

Hasanah, Fadhilah (2025) Pengaruh Penggunaan Aplikasi Quizizz Terhadap Keaktifan Siswa Kelas X pada Mata Pelajaran Fikih di Sekolah Menengah Atas Muhammadiyah 3 Surakarta Tahun Ajaran 2024/2025. Skripsi, Institut Islam Mambaul Ulum Surakarta.

I

Ilias, Muhamad (2025) Perbandingan Hasil Belajar Mata Pelajaran Al Qur'an dan Hadist pada Siswa Program Khusus dengan Reguler Kelas VIII Sekolah Menengah Pertama Muhammadiyah 9 Ngemplak Boyolali Tahun Ajaran 2024/2025. Skripsi, Institut Islam Mamba'ul 'Ulum Surakarta.

Ilma, Irzan Zidni (2025) Pengaruh Gaya Mengajar Interaksional Guru Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak Kelas V Di MI Sudirman Ngemping Tahun Pelajaran 2024/2025. Skripsi, Institut Islam Mamba'ul 'Ulum Surakarta.

Imaduddin, Muhammad (2025) Pengaruh Metode Ceramah Interaktif terhadap Prestasi Belajar Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam Siswa Kelas VIII Madrasah Tsanawiyah Negeri 6 Karanganyar Tahun Ajaran 2024/2025. Skripsi, Institut Islam Mamba'ul 'Ulum Surkarta.

Indrianto, Fajar (2025) Pengaruh Penerapan Metode Pendidikan Islami dalam Keluarga terhadap Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa Kelas VII SMP Negeri 17 Kota Surakarta Tahun Ajaran 2024/2025. Skripsi, Institut Islam Mamba'ul Ulum Surakarta.

Irfanuddin, Dzikron (2025) Pengaruh Pembelajaran Akidah Akhlak terhadap Perilaku Siswa Kelas VII di Sekolah Menengah Pertama Muhammadiyah 2 Karanganyar Tahun Pelajaran 2024/2025. Skripsi, Institut Islam Mamba'ul 'Ulum Surakarta.

Isroy, Dea Narita (2025) Pengaruh Penggunaan Metode Kontekstual terhadap Motivasi Belajar Mata Pelajaran Al-Qur'an Hadits Siswa SMP Muhammadiyah Watukelir Tahun Ajaran 2024/2025. Skripsi, Institut Islam Mamba'ul 'Ulum.

Isyanto, Puji (2024) Pengaruh Keterampilan Berbahasa Arab terhadap Pemahaman Hadis Pada Mata Pelajaran Hadis Riyadus Salihin Santri Kelas II Tingkat Wustha Pondok Pesantren Al-islam Darul Falah Sragen Tahun Ajaran 2023/2024. Skripsi, Institut Islam Mamba'ul 'Ulum Surakarta.

J

Jamila, Jamila (2025) Pengaruh Penggunaan Media Audio Visual Berbasis Platform Youtube terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Fiqih Kelas VII di Madrasah Tsanawiyah Tahfidzul Qur'an Al Fithrah Tawangsari Tahun Ajaran 2024/2025. Skripsi, Institut Islam Mamba'ul Ulum Surakarta.

K

Ka'bah, Faza Octavio Abdi Robbil (2025) Pengaruh Implementasi Kurikulum Merdeka terhadap Kemampuan Berfikir Kritis pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMA N 1 Polokarto Sukoharjo Tahun Ajaran 2024/2025. Skripsi, Institut Islam Mamba’ul ‘Ulum Surakarta.

Khairunamira, Fathya (2024) Analisis Soal Higher Order Thinking Skills Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam pada Siswa Kelas VIII Sekolah Menengah Pertama Insan Cendekia Boarding School Sukoharjo Tahun Ajaran 2023/2024. Skripsi, Institut Islam Mamba'ul 'Ulum Surakarta.

Khasanah, Afifah Nur (2025) Pengaruh Penerapan Metode Storytelling terhadap Hasil Belajar Siswa dalam Mata Pelajaran Aqidah Akhlak di Madrasah Tsanawiyah Negeri 6 Sragen Tahun Ajaran 2024/2025. Skripsi, Institut Islam Mamba’ul ‘Ulum Surakarta.

Kholida, Hasna Rifatul (2025) Pengaruh Metode Joyful Learning terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Atas Al Firdaus Sukoharjo Tahun Ajaran 2024/2025. Skripsi, Institut Islam Mamba'ul 'Ulum Surakarta.

Kholil, Kholil (2025) Penguatan Nilai-Nilai Keislaman dalam Konteks Multikulturalisme di Pondok Pesantren Miftahul Huda Al-Ulya Sragen. Tesis, Institut Islam Mamba’ul ‘Ulum Surakarta.

Kurniyadi, Mahmud Darul (2025) Strategi Guru Pendidikan Agama Islam dalam Meningkatkan Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMA 1 Colomadu. Tesis, Institut Islam Mamba'ul Ulum Surakarta.

Kusuma, Andriansyah (2025) Peran Guru Pendidikan Agama Islam dalam Pembiasaan Shalat Dzuhur Berjamaah Siswa Madrasah Tsanawiyah (MTs) Negeri 4 Klaten Tahun Ajaran 2024/2025. Skripsi, Institut Islam Mamba'ul 'Ulum Surakarta.

Kusuma, Chandra Jaya (2025) Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Student Team Achivement Divisions terhadap Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa Kelas XI di SMA Majlis Tafsir Al-Qur'an Surakarta Tahun Ajaran 2024/2025. Skripsi, Institut Mamba'ul Ulum Surakarta.

Kusumawati, Rani (2025) Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Learning Terhadap Motivasi Belajar Siswa Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Sekolah Menengah Pertama Insan Terpadu Insan Kamil Karanganyar Tahun Ajaran 2024/2025. Skripsi, Institut Islam Mamba'ul Ulum Surakarta.

M

Ma'rifah, Ukhti (2025) Pengaruh Metode Joyfull Learning terhadap Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam pada Siswa SMP Muhammadiyah 10 Surakarta. Skripsi, Institut Islam Mamba'ul 'Ulum Surakarta.

Mahmudah, Shafiyah Siti (2025) Pengaruh Penerapan Metode Ceramah terhadap Hasil Belajar Hadits pada Siswa Kelas VIII Madrasatul Qur'an Al Mutawassithoh Jajar Islamic Center Tahun Ajaran 2024/2025. Skripsi, Institut Islam Mamba’ul ‘Ulum Surakarta.

Maula, Salim (2025) Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Microsoft Office Power Point pada Hasil Belajar Mata Pelajaran Fiqih bagi Siswa Kelas XI SMA Muhammadiyah 1 Sukoharjo Tahun Ajaran 2025/2026. Skripsi, Institut Islam Mamba'ul Ulum Surakarta.

Maulana, David Reza (2025) Peran Guru dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak Kelas XI di Sekolah Menegah Atas Al-Firdaus Sukoharjo Tahun Ajaran 2024/2025. Skripsi, Institut Islam Mamba'ul 'Ulum Surkarta.

Melina, Novita Peggy (2025) Pengaruh Penggunaan Media Sosial terhadap Perilaku Belajar Pendidikan Agama Islam pada Kurikulum Merdeka di Sekolah Menengah Atas (SMA) Muhammadiyah 1 Sukoharjo Kelas X dan XI Tahun Ajaran 2024/2025. Skripsi, Institut Islam Mamba’ul ‘Ulum Surakarta.

Mubarok, Ahmad (2025) Penerapan Student Centered Learning pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak Kelas X di Madrasah Aliyah Negeri (MAN) I Surakarta Tahun Ajaran 2024/2025. Skripsi, Institut Islam Mamba'ul Ulum Surakarta.

Mubarok, Muhamad Royan Fatkhul (2025) Implementasi Kurikulum Merdeka pada Pembelajaran Bahasa Arab Siswa Kelas VIII di Madrasah Tsanawiyah Muhammadiyah 6 Sidoharjo Sragen Tahun Ajaran 2024/2025. Skripsi, Institut Islam Mamba’ul ‘Ulum Surakarta.

Muthmainnah, Dewi (2025) Pengaruh Model Project Based Learning terhadap Kreativitas Belajar Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Pertama Islam Terpadu Iqro Boyolali Tahun Ajaran 2024/2025. Skripsi, Institut Islam Mamba'ul 'Ulum Surakarta.

N

Nisa, Khoirun (2025) Pengaruh Keikutsertaan pada Kegiatan Islamic Study Club (ISC) terhadap Nilai Afektif Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Siswa Kelas XI di SMA Islam Terpadu Nur Hidayah Sukoharjo Tahun Ajaran 2024/2025. Skripsi, Institut Islam Mamba'ul 'Ulum Surakarta.

Nuria, Ayu Ningtyas (2025) Pengaruh Penggunaan Media Sosial Instagram terhadap Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam pada Siswa Kelas XI Desain Komunikasi Visual (DKV) SMKN 1 Gesi Tahun Ajaran 2024/2025. Skripsi, Institut Islam Mamba'ul 'Ulum Surakarta.

Nurwahyudha, Ilham (2025) Pengaruh Kualitas Sarana Prasarana terhadap Minat Belajar Siswa dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam SMP El Dzikr Islamic Boarding School Bulu Tahun Ajaran 2024/2025. Skripsi, Institut Islam Mamba'ul 'Ulum Surakarta.

P

Pamungkas, Maulana Al Bana (2024) Strategi Penerapan Nilai-Nilai Qur'ani dalam Pendidikan Akhlaq dan Adab Santri di Kuttab Al Husnayain Surakarta. Tesis, Institut Islam Mamba’ul ‘Ulum Surakarta..

Paramita, Lukita (2025) Efektivitas Metode Pembelajaran Project Based Learning (PjBL) terhadap Hasil Belajar pada Mata Pelajaran Tarikh Siswa SMA Muhammadiyah 3 Surakarta Tahun 2024/2025. Skripsi, Institut Islam Mamba'ul 'Ulum Surakarta.

Prasetyo, Taufan Adi (2025) Implementasi Pembelajaran Aqidah Akhlak dalam Pembentukan Karakter Religius Siswa di SMP Muhammadiyah Darul Arqom Karanganyar Tahun Pelajaran 2024/2025. Skripsi, Institut Islam Mamba’ul ‘Ulum Surakarta.

Prayoga, Sain Gerry (2025) Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together (NHT) Terhadap Motivasi Belajar dan Hasil Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran Fiqih Kelas IX Program Khusus Madrasah Tsanawiyah Negeri 2 Sukoharjo Tahun Pelajaran 2024/2025. Skripsi, Institut Islam Mamba'ul 'Ulum Surakarta.

Putri, Fadila Eka (2025) Pengaruh Perhatian Orang Tua terhadap Prestasi Belajar Akidah Akhlak Siswa Kelas IX MTs Al Islam Jamsaren Surakarta Tahun Ajaran 2024/2025. Skripsi, Institut Islam Mamba'ul 'Ulum Surakarta.

Putri, Rachmawati Pramana (2025) Pengaruh Lingkungan Pondok Pesantren terhadap Motivasi Belajar Mata Pelajaran Akhlak Siswi di MA Ma'hadul Qur'an Boyolali Tahun 2024/2025. Skripsi, Institut Islam Mamba'ul 'Ulum Surakarta.

Q

Qobilawati, Aulia (2025) Pengaruh Metode Game Based Learning terhadap Prestasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran PAI di Sekolah Menengah Pertama Budi Utomo Surakarta Tahun Ajaran 2024/2025. Skripsi, Institut Islam Mamba'ul 'Ulum Surakarta.

Qothrunnada, Naila (2025) Analisis Penggunaan E-Book dalam Kurikulum Merdeka pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMA Islam 1 Surakarta Tahun Ajaran 2024/2025. Skripsi, Insitut Islam Mamba'ul Ulum Surakarta.

Qurrotu'aini, Amalia (2025) Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning Terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Tarikh Siswa Kelas VII di Ma'had Darul Fikri Ponorogo Tahun Ajaran 2024/2025. Skripsi, Institut Islam Mamba’ul ‘Ulum Surakarta.

R

Rahmadanti, Laily Nur (2025) Pengaruh Media Pembelajaran Konvensional terhadap Hasil Belajar Aqidah Akhlak Siswa Kulliyatul Muallimin Al-islamiyah (KMI) Jajar Islamic Center Tahun 2024- 2025. Skripsi, Institut Islam Mamba'ul Ulum Surakarta.

Rahmadhani, Inka Fadila (2025) Hubungan Pola Asuh Orang Tua dengan Hasil Belajar Akidah Akhlak Siswa Kelas XII IPA Madrasah Aliyah Muhammadiyah Bekonang Mojolaban Sukoharjo Tahun Ajaran 2024/2025. Skripsi, Institut Islam Mamba'ul 'Ulum Surakarta.

Ramadhan, Muhammad Raihan (2025) Analisis Kualitas Butir Soal Fiqih dan Kemampuan Siswa kelas XII di Madrasah Aliyah Negeri 1 Surakarta tahun 2023/2024. Skripsi, Institut Islam Mamba'ul 'Ulum Surakarta.

Ridhwan, Farras Muhammad (2025) Pengaruh Penerapan Reward dan Punishment Terhadap Motivasi Belajar Mata Pelajaran Hadits Pada Siswa Kelas VII di Sekolah Menengah Pertama Islam Terpadu Al Madinah Nogosari Tahun Ajaran 2024/2025. Skripsi, Institut Islam Mamba'ul 'Ulum Surakarta.

Rizqo, Dawam Masykur (2025) Pengaruh Penggunaan Media Audio Visual pada Mata Pelajaran Aqidah Akhlak terhadap Minat Belajar Siswa Kelas VIII MTs Muhammadiyah Tawangsari Tahun Ajaran 2024/2025. Skripsi, Institut Islam Mamba'ul Ulum Surakarta.

Rohman, Fajri Nur (2025) Penggunaan Metode Reward and Punishment pada Mata Pelajaran Fiqih di SMP Ta'mirul Islam Surakarta Tahun Ajaran 2024/2025. Skripsi, Institut Islam Mamba'ul 'Ulum Surakarta.

Rohman, Muhammad Kholilur (2024) Strategi Guru Pendidikan Agama Islam dalam Pembinaan Akhlak Siswa Melalui Kultum Sholat Dzuhur di SMA Muhammadiyah Darul Arqom Karanganyar 2024/2025. Skripsi, Institut Islam Mamba'ul 'Ulum Surakarta.

Romadlon, Faiz Ridwan (2025) Pengaruh Ekstrakurikuler Memanah Terhadap Konsentrasi Belajar Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam pada Siswa Sekolah Menengah Pertama Islam Terpadu Ar Risalah Sukoharjo Tahun Ajaran 2024/2025. Skripsi, Institut Islam Mamba'ul Ulum Surakarta.

Rosyid, Sahidna Ahmad (2025) Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Audio Visual Terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Ibadah pada Siswa Kelas VII Program Khusus A Sekolah Menengah Pertama Muhammadiyah 2 Surakarta Tahun Ajaran 2024/2025. Skripsi, Institut Islam Mamba’ul ‘Ulum Surakarta.

Rozaq, Hafidz Abdul (2025) Penerapan Disiplin Positif Hubungannya dengan Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam di SDN 02 Wonolopo Tasikmadu Karanganyar 2025/2026. Tesis, Institut Islam Mambaul 'Ulum Surakarta.

Rusniyah, Rusniyah (2025) Implementasi Problem Based Learning pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam dalam Kurikulum Merdeka di SMPIT Insan Kamil Karanganyar Tahun Ajaran 2024/2025. Skripsi, Institut Islam Mamba'ul 'Ulum Surkarta.

S

Sahara, Nadila Duka (2025) Perbandingan Hasil Belajar Mata Pelajaran Qur’an Hadits Siswa Alumni Sekolah Dasar dengan Sekolah Islam di SMPN 3 Boyolali Tahun 2024/2025. Skripsi, Institut Islam Mamba'ul Ulum Surakarta.

Saifudin, MH (2024) Pelaksanaan Nilai Nilai Islam dalam Sejarah Kebudayaan Islam pada Pengajaran Bahasa Inggris. Tesis, Institut Islam Mamba'ul 'Ulum Surakarta.

Santoso, Ahmad Budi (2025) Implementasi Durasi Halaqoh Tahfidz dengan Retensi Hafalan Juz 30 di SMP Muhammadiyah Imam Syuhodo Tahun Ajaran 2025/2026. Skripsi, Institut Islam Mamba'ul 'Ulum Surakarta.

Saputro, Imron (2025) Pengaruh Lingkungan Keluarga terhadap Minat Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Sekolah Menengah Pertama Muhammadiyah 5 Kerjo Tahun Ajaran 2024/2025. Skripsi, Institut Islam Mamba'ul 'Ulum Surakarta.

Sari, Fani Rahma (2025) Pengaruh Powerpoint terhadap Minat Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Fiqih di Madrasah Tsanawiyah (MTs) Negeri 6 Sragen Tahun Ajaran 2024/2025. Skripsi, Institut Islam Mamba'ul 'Ulum Surakarta.

Setiawan, Andi (2025) Pengaruh Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Quizizz terhadap Prestasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Fiqih di Madrasah Tsanawiyah Negeri 6 Sragen Tahun Pelajaran 2024/2025. Skripsi, Institut Islam Mamba'ul 'Ulum Surakarta.

Sidiq, Abdurrohman Ibnu (2025) Hubungan Pengawasan Orang Tua Terhadap Minat Belajar Siswa Kelas IX Pada Mata Pelajaran Aqidah Akhlak di Madrasah Tsanawiyah Satu Atap Al Islam Jamsaren Surakarta Tahun Pelajaran 2024/2025. Skripsi, Institut Islam Mamba'ul 'Ulum Surakarta.

Siswati, Siti (2025) Pengaruh Program Wisma terhadap Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas X Putri di SMA IT Nur Hidayah Sukoharjo Tahun Ajaran 2024/2025. Skripsi, Institut Islam Mamba'ul 'Ulum Surakarta.

Suharto, Luthfi Imam (2025) Peran Guru dalam Peningkatan Hasil Belajar Aqidah Akhlak di SMA Islam 1 Surakarta Tahun Ajaran 2024/2025. Skripsi, Institut Islam Mamba'ul 'Ulum Surakarta.

Sulkarnadi, Sulkarnadi (2025) Pengaruh Perencanaan Pembelajaran Berdiferensiasi terhadap Capaian Pembelajaran Mata Pelajaran Fikih pada Kurikulum Merdeka di Madrasah Tsanawiyah Negeri 01 Sukoharjo Tahun Ajaran 2024/2025. Skripsi, Institut Islam Maba'ul 'Ulum Surakarta.

Suparno Basri, Ahmad (2025) Pengaruh Penguatan Kurikulum dan Implementasi Buku Ajar Pendidikan Agama Islam (PAI) terhadap Prestasi Belajar Santri di Pondok Pesantren Darussalam Mojogedang Tahun Pelajaran 2024/2025. Tesis, Institut Islam Mamba’ul ‘Ulum Surakarta..

Suryani, Iftitah Amin (2025) Pengaruh Penerapan Kurikulum Merdeka terhadap Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Kelas VII A di SMP Negeri 6 Surakarta Tahun Ajaran 2024/2025. Tesis, Institut Islam Mamba’ul ‘Ulum Surakarta.

Syafie, Muhammad (2025) Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah (Problem Based Learning) terhadap Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis dalam Mata Pelajaran Fikih di Kelas VIII MTsN 2 Sukoharjo Tahun Ajaran 2024/2025. Skripsi, Institut Islam Mamba'ul 'Ulum Surakarta.

W

Wiandani, Muhammad Alfan (2025) Problematika Guru Pendidikan Agama Islam dalam Menerapkan Kurikulum Merdeka di Sekolah Menengah Pertama Muhammadiyah 5 Surakarta Tahun Ajaran 2024/2025. Skripsi, Institut Islam Mamba’ul ‘Ulum Surakarta.

Wibowo, Namira Salsabila (2025) Pengaruh Budaya Religius Sekolah Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam pada Siswa SMP Muhammadiyah 1 Gatak Sukoharjo Tahun 2024 - 2025. Skripsi, Institut Islam Mamba'ul Ulum Surakarta.

Z

Zahrah, Zahrah (2025) Pengaruh Metode Ceramah dan Keaktifan Siswa terhadap Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa Sekolah Menengah Pertama Muhammadiyah 10 Surakarta Tahun Ajaran 2024/2025. Skripsi, Institut Islam Mamba`ul `Ulum Surakarta.

Zubaidah, Citra (2025) Relevansi Pendidikan Pesantren Untuk Santri Usia Sekolah Dasar Studi Komparasi Ibtidaiyyah Berasrama dan Non asrama Perspektif Guru Pondok Pesantren Imam Bukhari Karanganyar. Tesis, Institut Islam Mamba'ul Ulum Surakarta.