Pengaruh Penerapan 5R (Ringkas, Rapi, Rawat, Resik, dan Rajin) terhadap Kedisiplinan Santriwati Kelas 9 di Madrasatul Qur’an Al Mutawassithoh Jajar Islamic Center Surakarta Tahun 2024/2025

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh penerapan 5R (Ringkas, Rapi, Rawat, dan Rajin) terhadap kedisiplinan santriwati kelas 9 di Madrasatul Qur’an Al Mutawassithoh Jajar Islamic Center Surakarta. Penerapan 5R adalah sebuah metode yang dapat digunakan untuk mencapai tujuan menciptakan dan menjaga kondisi dan kualitas suatu lingkungan dalam suatu organisasi. Kedisiplinan adalah kepatuhan untuk menghormati dan melaksanakan suatu sistem yang mengharuskan orang untuk tunduk pada keputusan, perintah atau peraturan yang berlaku.
Jenis penelitian ini adalah kuantitatif. Populasi yang diteliti adalah seluruh santriwati kelas 9 di Madrasatul Qur’an Al Mutawassithoh Jajar Islamic Center Surakarta yang berjumlah 54 orang. Dan sampel dengan jumlah 54 santriwati. Penelitian ini menggunakan angket untuk mengumpulkan data, baik data penerapan 5R (X) ataupun data kedisiplinan (Y). Peneliti menggunakan metode statistik deskriptif melalui aplikasi SPSS untuk menganalisis data. Data hasil uji validitas diperoleh hasil dari keseluruhan soal yaitu 20 soal dengan hasil valid yaitu penerapan 5R (X) V<0,5 dan kedisiplinan (Y) V<0,6. Uji Reliabilitas penerapan 5R (X) dengan hasil 0,707 dan kedisiplinan (Y) 0,702.
Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan prinsip 5R (Ringkas, Rapi, Rawat, Resik, dan Rajin) di Pesantren Madrasatul Qur’an Al Mutawassithoh Jajar Islamic Center Surakarta dikategorikan sangat baik, dengan 55,6% dari 30 santriwati menunjukkan hasil tinggi. Tingkat kedisiplinan santriwati juga tergolong baik, dengan persentase yang sama. Analisis menunjukkan adanya pengaruh yang signifikan dan positif antara penerapan prinsip 5R terhadap kedisiplinan santriwati, dengan nilai rhitung 0,599 > rtabel 0,273 dan signifikansi 0,001 < 0,05.